江西禁本科生课堂带手机，原因揭晓

作者：莫宁（高考志愿填报专家）发布时间：2024-11-30 12:07:46 阅读143次

江西本科生课堂禁带手机，这消息一出，很多家长和学生都炸锅了。那到底为啥会出台这样的规定呢？咱们一起来剖析剖析。

教学秩序需整顿

江西省教育厅表示，现在的高校本科教学中，存在不少问题，比如教师教学精力投入不到位、学生学习精力分散等。课堂上，学生低头族越来越多，手机一响，学生的注意力就被拉走了。这样下去，教学质量怎能不下降？禁止带手机进课堂，就是为了整顿教学秩序，让学生专心听讲。 2

打造优质课堂

教育厅还提出要淘汰“水课”，打造“金课”。啥是“水课”？就是那种内容空洞、学生学不到东西的课。而“金课”呢，就是内容充实、有深度、能让学生真正学到知识的课。禁止带手机，就是为了让学生更好地投入到这些优质课堂中，学到真本事。 3

加强学习过程考核

除了禁止带手机，教育厅还强调要加强学习过程考核。这意味着，学生不能再像过去那样，平时不努力，考试前突击一下就行了。你的每一个学习环节，都会被严格考核。这样，才能真正培养出高素质的人才。 4

教师队伍建设

光禁止学生带手机还不够，教师队伍的建设也很重要。教育厅规定，教授必须给本科生上课，而且上课情况还会影响到教授的职称晋升。这样一来，教授们就会更加重视本科教学，提高教学质量。江西禁止本科生课堂带手机，是为了提高教学质量，培养出更多优秀的人才。这个规定能否得到有效实施，还需要各高校、教师和学生的共同努力。但无论如何，我们都应该支持并积极响应这一举措。

序号	实施难点	具体分析	应对措施
1	高校执行力度	各高校能否坚决执行这一规定，需要强有力的监督和激励机制。	教育厅定期检查和评估各高校执行情况，与高校绩效考核挂钩。
2	手机使用界定	如何界定学生使用手机是否与教学有关，需要明确的标准和细则。	制定具体的手机使用规定，明确允许和禁止的使用场景。
3	学生反对意见	部分学生可能认为此举限制了他们的自由，会产生抵触情绪。	加强宣传教育，引导学生理解规定的意义，培养正确的学习观念。
4	移动设备学习趋势	随着科技的发展，移动设备学习成为必然趋势，如何平衡这一矛盾。	探索移动设备在教学中的合理应用，如使用教育类APP进行辅助教学。
5	教师教学方法改进	禁止带手机后，教师需要改进教学方法，吸引学生注意力。	加强教师培训，提升教学技能，采用多样化教学手段。