学籍号详解：16位编码的含义与重要性

作者：罗阳（高考志愿填报专家）发布时间：2024-11-30 13:09:16 阅读221次

学籍号，学生的“身份证”

学籍号，对学生和家长来说，可能只是一个16位的数字编码，但实际上，它是学生在教育系统中的“身份证”。从2013年9月1日开始，全国中小学生都拥有了一个独一无二的学籍号，这个号码会伴随他们整个学习生涯，记录他们的成长轨迹。 编码结构，细节之处见真章 这16位数字，每一位都有其特定的含义。前两位代表省市，紧接着的两位是区县代码。第五位是学校类别，比如0代表小学，1代表初中。接下来的三位是学校编码，由各区县自行编制。第九位是学生类别，用以区分是小学生、初中生还是高中生，甚至还能标识出是否是借读生。第11和12位是届别，即学生应毕业的年份后两位。最后的四位中，前两位是班级代码，后两位是学号，都由学校自行编制。最后一位则是校验位，用于验证整个学籍号的准确性。 学籍号的重要性 学籍号不仅方便了教育部门对学生的管理，也保障了学生的权益。通过这个号码，可以轻松地查询到学生的基本信息、学习记录等，实现了学生信息的全国联网和共享。同时，它也有助于防止学籍造假、冒名顶替等不正当行为的发生，维护了教育的公平和公正。总结学籍号，看似简单的一串数字，却蕴含着丰富的信息和深远的意义。它是学生身份的象征，是教育管理的基石，更是教育公平和公正的保障。每一位家长和学生都应该珍视这个号码，了解它的含义，妥善保管和使用它。 学籍号编码详细规则表：

位数	含义	示例	备注
1-2	省市位	01	如北京市为01
3-4	区县	各区县不同	由北京各区县自行定义
5	学校类别	0-7	如0代表小学，1代表初中
6-8	学校	各学校不同	由各区县编制定义，学校自编代码的后三位
9	学生类别	0-9	如0代表小学生，1代表初中生
10-11	届别	如23代表2023年	学生应毕业年度的后两位
12-13	班	各班级不同	由学校自行编制
14-15	学生号	各学生不同	由学校自行编制
16	校验位	计算得出	用于验证学籍号的准确性