高中语文诗歌鉴赏答题高分技巧

作者：全婷婷（高考志愿填报专家）发布时间：2024-12-14 19:14:17 阅读111次

高中语文诗歌鉴赏，是考察学生文学素养和审美能力的重要环节。想要在这一环节拿高分，掌握一些答题技巧是非常关键的。今天，我就为大家分享几个实用的诗歌鉴赏答题技巧。

一、关注景色描写的“冷”“暖”色调 古人写诗，往往通过景色来抒发情感。在阅读诗歌时，我们要特别关注那些描写景色的词句，体会其中的“冷”与“暖”色调。比如，杜甫的《水槛遣心二首(其一)》中，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”就勾勒出一幅温暖的春景图，反映了诗人战乱后安身的闲适心情。 二、捕捉关键词暗示 诗歌中的某些关键词，往往能直接反映诗人的情感。比如，赵嘏的《江楼感旧》中，“独上江楼思渺然”的“思”字，就奠定了全诗的感情基调。通过捕捉这些关键词，我们能更准确地把握诗歌的主旨。 三、从标题寻找线索 诗歌的标题，往往蕴含着丰富的信息。有的标题直接概括了诗歌的主要内容，如李益的《竹窗闻风寄苗发司空曙》，标题中的“闻风”二字就是全诗的线索。通过仔细分析标题，我们能更快速地理解诗歌的内涵。除了以上三点，还有一些其他的答题技巧，如注意诗歌的意象、韵律等。但无论哪种技巧，都离不开对诗歌的深入理解和感悟。希望同学们在平时的学习中，多读多思，不断提高自己的诗歌鉴赏能力。我为大家整理了一个表格，详细列举了高中语文诗歌鉴赏中常见的题型及相应的答题技巧。希望这个表格能对大家有所帮助。（见下表）

题型	答题技巧	示例
景色描写分析	关注“冷”“暖”色调，体会诗人情感	杜甫《水槛遣心二首(其一)》中的春景图
关键词理解	捕捉关键词，把握诗歌主旨	赵嘏《江楼感旧》中的“思”字
标题解读	从标题寻找线索，理解诗歌内涵	李益《竹窗闻风寄苗发司空曙》中的“闻风”
意象分析	注意诗歌中的意象，理解其象征意义	（略）
韵律欣赏	感受诗歌的韵律美，理解其表达效果	（略）